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Saturday, October 8

  1. page Curso Notebook edited Estos son los apuntes de un curso que estoy realizando para el Cefire de Elche (octubre 2011) se…

    Estos son los apuntes de un curso que estoy realizando para el Cefire de Elche (octubre 2011) seguro que os pueden servir de ayuda.
    Curso de Notebook
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    9:19 am

Friday, October 7

  1. page Curso Notebook edited Curso de Notebook

    Curso de Notebook

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    2:05 am
  2. page Curso Notebook edited {knotebook2.jpg} {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/n…
    {knotebook2.jpg}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/NotebookDescripcion.gif}
    Clasificador de páginas
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Clasificador.JPG}
    Nos va mostrando las diferentes páginas que van componiendo nuestro documento Notebook. Similar a lo que sucede con PowerPoint.
    En esta zona también se van incorporando como páginas nuevas aquellas procedentes de “Captura de pantallas”.
    Situándonos sobre ella la podremos mover a otra posición u orden. La mantenemos seleccionada y la arrastramos a otro lugar.
    También podremos eliminarla, duplicarla, cambiar su nombre (por defecto la nombra con la fecha y hora), etc., picando con el botón derecho del ratón sobre ella..
    Galería
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Galeria.JPG}
    En la ventana de CATEGORÍAS nos muestra tres:
    Formación: de interés educativo para Educación Infantil y Primaria
    Profesional: referidos a negocios.
    Mi contenido: donde podremos crear nuevas subcategorías.
    En la ventana RECURSOS nos aparecen los diferentes recursos de cada categoría o aquellos que nosotros vamos incorporando a cualquier categoría creada. Estos recursos son copiables de una categoría a otra. Admiten imágenes en diferentes formatos y animaciones flash.
    Una vez creada una nueva categoría nos permite agregarle imágenes propias en formatos bmp, jpg, gif, png, etc..
    También permite copiar imágenes de otras categorías para utilizarlas en nuestra categoría.
    Antes de agregar imágenes debemos tener en cuenta dos características:
    a) Que la imagen tenga el tamaño adecuado para no tener que estar continuamente reduciéndola o aumentándola, con la pérdida de calidad consiguiente.
    b) Si el fondo es de color homogéneo, picando sobre la imagen colocada en la pantalla de trabajo, con el botón derecho del ratón, elegimos “Definir transparencia de imagen…” y dentro de ella la opción “Convertir sólo fondo”
    Sería conveniente que todas las nuevas imágenes tengan el fondo transparente por lo que debemos recurrir a programas como PaintShopPro, PhotoShop, Gimp, etc.
    Ver procedimiento para crear Categorías y Agregar\Importar {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/Comunes/Renovado.gif}
    Bajar este mismo documento en Word (916 Kb) {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/Comunes/Renovado.gif}
    Agregar {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Agregar.JPG}
    Anexos
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/anexos.JPG}
    Los tres formatos que permite esta opción son:
    a) Insertar copia de archivo:
    Archivo anexado como documento. Se exportará con el resto de las imágenes, animaciones, etc. Ésto hará que aumente su peso en bytes.
    b) Insertar acceso directo al archivo:
    Aparece como un ACCESO DIRECTO al archivo (ver flechita inferior del icono). No se exportará como documento. Si se cambia el archivo de ubicación en el disco duro no lo encontrará.
    c) Insertar hipervínculo:
    A una página web (necesita estar conectado a Internet en ese momento) o a una página web en la Intranet del centro).
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/DocAnexo.JPG}
    Abrir, Guardar y pegar documentos
    Estos son los cuatro típicos iconos que nos permiten gestionar los documentos.
    Crear un nuevo documento en blanco.
    Abrir un documento de Notebook creado anteriormente para continuar trabajando con él.
    Guardar el documento creado o modificado con la extensión .xbk
    Pegar imágenes o textos propios o rocedentes de otras aplicaciones (word, excel, etc.)
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Abrir.JPG}
    Zoom
    Nos permite ampliar o disminuir la visión de la pantalla de trabajo.
    A mayor porcentaje mayor acercamiento y mayor detalle (también peor definición de las imágenes pero no en el texto escrito con la herramienta "Texto").
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/zoom.JPG}
    Deshacer y Rehacer
    Con frecuencia cometemos errores y deseamos volver a una estado anterior de la página. Para ello vamos picando, sucesivamente y con cuidado, el icono “Deshacer” e irán desapareciendo las últimas acciones efectuadas en la página.
    El icono “Rehacer” nos lleva al efecto contrario. Irá incorporando a la página las acciones que anteriormente hemos “deshecho”.
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/deshacer.JPG}
    Eliminar objeto seleccionado
    Cuando un objeto, sea imagen, texto o animación, no nos interese tener visible en la pantalla de trabajo, lo seleccionamos y pulsamos la tecla "Supr" o, con el botón derecho sobe él, seleccionamos "Borrar" en el menú contextual.
    Sólo se elimina de la pantalla no como imagen de la categoría a la que esté asignada.
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Eliminar.JPG}
    Moverse entre páginas
    Los iconos de página anterior y página siguiente nos permiten navegar entre las páginas. También podremos hacerlo directamente picando sobre la página deseada en el “Clasificador de páginas”.
    Cuando insertamos una página en blanco se nos coloca inmediatamente detrás de la página que tenemos en pantalla. También lo podremos hacer desde el “Clasificador de páginas” pulsando el botón derecho del ratón y elegir “Insertar página en blanco”.
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Paginas.JPG}
    Sombra de pantalla
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/SombraPantalla.JPG}
    Esta opción nos permite ocultar toda o parte de la pantalla de trabajo. Arrastrando desde los tiradores situados en sus cuatro lados, podemos definir el espacio a ocultar o a mostrar.
    Para quitar la pantalla pulsamos sobre la X de la esquina superior derecha de la sombra de pantalla.
    Presentación con diapositivas o Pantalla Completa Pantalla Completa
    Pulsando este icono nos muestra la pantalla de trabajo utilizando todo el espacio que ofrece el monitor, desapareciendo la barra de menús y la de Inicio. Se vuelve al estado anterior volviendo a picar sobre él.
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/PantallaCompleta.bmp}
    Captura de pantalla
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/CapturaPantalla2.JPG}
    A
    B
    C
    Seleccionamos la superficie que deseamos capturar, arrastrando el icono en forma de máquina de fotos que nos aparece. Nos creará, posteriormente, una nueva página con la captura realizada.
    Nos captura espacios más amplios (ventanas, menús, etc.) sólo elegimos que superficie definida queremos capturar. También creará una nueva página con la captura realizada.
    Captura todo lo visible en el monitor, incluyendo la barra de Inicio.
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    1:16 am

Thursday, October 6

  1. page Enlaces edited [[rss url="http://feeds.delicious.com/v2/rss/sasogu/pdi?count=15" url="http://www.…
    [[rss url="http://feeds.delicious.com/v2/rss/sasogu/pdi?count=15"url="http://www.diigo.com/rss/user/Sasogu/pdi" link="true" description="true" number="20"]]
    Páginas con recursos para música:
    [[rss url="http://feeds.delicious.com/v2/rss/sasogu/pdimus?count=15" link="true" description="true" number="20" enclosure="true"]]
    Más en http://delicious.com/sasogu/pdi


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    10:32 am

Sunday, March 20

  1. page home edited {Captura-37.png} Pizarra Digital Interactiva - Hello World! View more presentations from R…

    {Captura-37.png} Pizarra Digital Interactiva - Hello World!
    View more presentations from Raúl Reinoso
    {Captura-37.png}

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    11:40 am

Monday, November 15

  1. page Curso Notebook edited ... {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes…
    ...
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/PantallaCompleta.bmp}
    Captura de pantalla
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/CapturaPantalla2.JPG}
    A
    B
    ...
    Nos captura espacios más amplios (ventanas, menús, etc.) sólo elegimos que superficie definida queremos capturar. También creará una nueva página con la captura realizada.
    Captura todo lo visible en el monitor, incluyendo la barra de Inicio.
    CursorCursor)
    Con muchísima fecuencia tendremos que pulsar este icono después de trabajar con otras herramientas (rotuladores, borrador, líneas, formas, etc.) para desactivar dichas herramientas y que la mano vuelva a actuar como si fuese el botón izquierdo del ratón.Con él también podremos seleccionar varias imágenes para agruparlas o bloquearlas en su tamaño y posición. Para ello las seleccionamos primero todo sobre lo que queremos actuar y luego con el botón derecho del ratón elegimos entre las diversas opciones: duplicar, copiar, cortar, pegar, borrar, bloquear, agrupar, ordenar y propiedades que modifican todas las imágenes seleccionadas.
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Seleccionar.JPG}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/botonDeerecho.JPG}
    RotuladoresRotuladores
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/rotulador.JPG}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/rotuladorPersonalizar.JPG}
    Tal vez la herramienta más atractiva para el alumnado pues permite escribir con el rotulador propio de la pizarra o con el dedo a mano alzada. Su comportamiento es similar a si escribimos en una pizarra con tiza de colores.
    Pulsando sobre el triangulito a su derecha nos despliega las distintas opciones. Ofrece multitud de variaciones en grueso, color, estilo de línea y transparencia con solo elegir “Personalizar”.
    Rotuladores creativosRotuladores creativos
    Ofrece siete opciones sin posibilidad de modificar o personalizar.
    Pueden ser útiles para decorar y/o separar contenidos dentro de una página.
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/rotuladorCreativo.JPG}
    BorradorBorrador
    Esta herramienta solo funciona cuando hemos usado previamente las herramientas de rotuladores y rotuladores creativos.
    Borra lo elaborado con rotuladores pero las formas, los textos, etc., tendrán que ser seleccionados y eliminados.
    Permite elegir entre tres gruesos de borrado.
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/borrador.JPG}
    LíneasLíneas
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/linearecta.JPG}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/linearectaPropiedades.JPG}
    De comportamiento similar al rotulador pero sólo inserta líneas rectas con todas las variaciones que podemos aplicar con la opción de “Personalizar”.
    FormasFormas
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/forma.JPG}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/formaPersonalizar.JPG}
    Este icono nos despliega una colección de formas poligonales básicas.
    Con la opción de “Personalizar”, a cada una de estas formas se le pueden modificar el color, la forma, el grosor del entorno o perímetro y, también, si lo deseamos el color de su área y la transparencia de toda la figura.
    TextoTexto
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/texto.JPG}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/textoPersonalizar.JPG}
    Crea un cuadro de texto cuya fuentes pueden ser modificadas en color, transparencia, tipo de fuente (todas las que tengamos con Windows), etc.
    En el cuadro izquierdo sólo se muestran las seis últimas utilizadas
    Una vez cerrado el cuadro de texto podemos trasladar lo escrito como si fuese una imagen, girándola y cambiando su tamaño.
    Color de contorno de herramientaColor de contorno de herramienta
    Grosor de herramientaGrosor de herramienta
    TransparenciaTransparencia
    Propiedades de la líneaPropiedades de la línea
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Contorno.JPG}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/GrosorHerramienta.JPG}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/Transparencia.JPG}
    {http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/recursos/pizarradigital/notebook_imagenes/LineaPropiedades.JPG}
    Estos cuatro iconos se activan cuando utilizamos ROTULADORES, LÍNEAS y/o FORMAS. Son propiedades comunes a todas estas herramientas. Con TEXTO sólo se activan las opciones de color y transparencia.
    Nos permiten asignarles algunas propiedades básicas sin tener que recurrir a la opción de “Personalizar” de cada herramienta.
    ||
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    6:52 am
  2. page bolamagica edited ... x-PIZARRA DIGITAL PIZARRA DIGITAL "INTERACTIVA"... x-IGUAL A......IGUAL A... x-¿¿¿…
    ...
    x-PIZARRA DIGITAL PIZARRA DIGITAL "INTERACTIVA"...
    x-IGUAL A......IGUAL A...
    x-¿¿¿PANTALLA TÁCTIL???¿¿¿BOLA MÁGICA QUE SOLUCIONA LOS PROBLEMAS DEL AULA???TÁCTIL??? ¿¿¿BOLA MÁGICA???
    {flechas_anterior.gif}
    {flechas_siguiente.gif}
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    6:37 am

Monday, October 25

  1. page home edited {Captura-37.png} {flechas_siguiente.gif}

    {Captura-37.png}
    {flechas_siguiente.gif}
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    7:25 am

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